美国加州波莫那州立理工大学2017暑期国际学生领导力项目展示项目总结报告

 

——邱雨婧

从美国回来的第三天,时差似乎还没有倒过来,黄昏时候就有困意,清晨就清醒的睡不着了,回想起21天的美国之行,一幅幅画面都萦绕在脑海中。

关于学习:

这次项目的主题是关于leadership,我们在短短几周的课程中学习到了美国的政治,历史;作为领导必备的素养和条件以及一些中美文化上的差异。美国的教授主张言论自由,会让我们发表自己的看法,无论是认同还是反对他们的观点和见解。除了对领导力,美国历史文化的学习,我也很荣幸在这次加州之行中参观了Cal Poly Pomona的工学院的各个实验室。Cal Poly Pomona工学院实验设备先进,实验室环境整洁。本科生分为结构工程,岩土工程,交通工程,水资源工程,。实验室也是根据各个专业的不同而划分。其中令我印象最深刻的是3D输出实验室中金黄色的小兔子,实验设备的先进是国内大多数学校不具备的。这次同我们一起学习,生活的助教是和我们年龄相仿的大三学生,他们热情,积极向上,洋溢着青春的气息。

关于饮食:

可能到美国最不能适应的便是饮食,两年前去夏威夷已经知道了美国人不喝温热的水,只喝冷水。好在这次大家都带了热水壶。每日的Pizza,汉堡,炸薯条以及大多数同学都难以接受的芝士的味道,中午也很难吃到热腾腾的饭菜,只有冷冷的subway或者墨西哥肉卷。新鲜的水果蔬菜很少,而且价格昂贵,但是加州的车厘子,蓝莓,树莓可谓物美价廉,成为了相伴21天的水果。偶尔吃到一碗热腾腾的泡面便是很幸福的了。还是感谢潘书记和国老师给我们做了美味可口的饭菜,是十几天吃的最好的一顿。

关于住宿:

我们有幸住在Cal Poly Pomona的学生公寓,也就是University Village里面,学生公寓两人一间,公用卫生间。四人公用餐厅和客厅。很高兴能住在这里是因为可以体验到美国大学生的宿舍,床铺还是很舒服的。

关于校园:

CPP的校园绿化相当好,校园很干净整洁,校园里还有随处可见的小动物比如小松鼠,小兔子,还有可怕的蜥蜴。校园内的基础设施完善,设有校车停车点的地方都可以找到学校的地图,各处公共设施都有方便残疾人使用的设计。校园有许许多多的标志性建筑以及相应的路标,让人感觉十分舒服。

总之,很高兴在二十岁的最后几天和二十一岁的开始几天遇见加州,遇见洛杉矶,遇见CPP,遇见一群美好的人。

 

 

 

项目总结报告

 ——樊子奕

这个暑假,我有幸参加了加州州立理工大学波莫纳分校的领导力课程。在20天时间的学习里,我通过课程学习,了解了中美文化、演讲能力与领导力的知识。我在不到一个月的学习与交流中结识了许多新朋友,大大开拓了自己的眼界,对今后的发展也有了明确的目标。

在课堂上,三位授课教授们分别介绍了美国文化,文化冲击,领导力培养以及公共演讲等相关知识。全英文的教学既考验了我们的英语听说及思考能力,也让我们体验到了了美国课堂的学习氛围。在美国的课堂上师生的互动交流比在国内大学更加频繁。教授鼓励学生之间通过讨论自己得出结论而不是一味的被动接受知识灌输,我认为这样的授课方式更能锻炼学生的自主学习能力和综合素质。之前我和大多数同学一样不愿意或是不敢于上台发言陈述己见,只是一味地被动听讲,很少在课堂上和老师进行互动交流。这种被动的学习方式虽然足以应付考试,但是对于知识的掌握却不是很牢固,由于缺乏自己的思考,获取的只是随着时间推移会迅速遗忘,使得学习效果大打折扣。而在美国的课堂中我在教授的带动下开始尝试大胆发言和教授进行交流沟通,这样的主动学习过程使我明显感觉到课堂效率的提升。美国的大学更注重学生独立思考的过程,经常留给我们分组讨论的时间。学生经过独立思考与教授交换见解从而对所学内同有了更深层次的理解。这才是真正的大学教育方式,而大多数中国大学往往因班级人数太多等客观因素无法实现这种教育方式,让人遗憾。

在课余时间,学校还安排我们参观了加州理工学院,加州大学洛杉矶分校,南加州大学等美国名校,名校不愧是名校,硬件设施无可挑剔,校园风景优美如画,景观布局井井有条。这些名校的科研实力都很强,在美国数一数二。即使是在暑假期间,UCLA的图书馆里也有许多认真学习的学生们,可见学习氛围之浓厚。除此之外,校方还十分重视文体方面的发展,他们的足球和橄榄球队都是职业级别的队伍。名校参观活动让我们感受到了这些学校的氛围,对世界一流大学有了直观的认识,为今后的出国留学提前做好心理准备,即使以后不出国,这也是一次难得的经历体验。

    在课堂外,校方还为我们安排了多种多样的拓展活动。我们游览了圣莫妮卡海滩,环球影城等景点,在游览中我和当地人的交流是我更深入的了解了美国的文化与生活。

总体来说,这次的美国之行我受益匪浅,不仅了解了美国的文化和生活,还对国外的大学有了深入的了解。这些见闻和经历也使我对今后的发展有了新的目标和规划。

 

20天美国加州州立大学波莫那分校游学感想

——金宇杰

在七月22日到八月10,我参加了学校的组织的美国加州州立大学波莫那分校领导力项目,感受颇深.

    来到波莫那的第三天,便有波莫那分校的学生带领我们参观校园,整个校园与外面马路相通,与周围的环境融为一体,没有门禁的约束.刚步入校园,便被学校优美的环境所吸引,道路两旁绿树成荫,好似在夹道欢迎我们这些大洋彼岸的远方来客.然后,我们经过学校的体育馆,体育馆造型奇特,共有三层,每一层都有不一样的运动设施.第一层有攀岩运动场所,适合该项运动的爱好者.第二层有兵乓球台,篮球架等运动设施,第三层有健身房,能满足不同运动爱好者的需求.此外,我们还和在体育馆内的一些学生交流,发现这个学校的学生爱好运动,也拿了不少奖项.接着,我们经过了一些学院,听完带队的学生介绍,知道这所学校是所综合性大学,校内的工科比较强势,也有许多专门的实验室.在游览过程中,最令我影响深刻的是学校的图书馆,马场,小园和自然景观.校内的一个老图书馆房顶呈镂空三棱锥的形状,房体为三棱柱,再加之它曾是校内学生最常去学习阅览的地方,整个图书馆就像是驶入知识海洋的巨轮一般.而小园则是一个承载学校历史的美丽的地方,园外有小桥流水,园中心有一亭,亭外花团锦簇,亭内地上有刻着人名的石砖,由内向外依次是学校创始人及历代贡献者,走在饱经沧桑的石砖上,就像走在学校的历史中.马场也是一个有趣的地方,学校的吉祥物便是小野马,场内可见几匹阿拉伯马,或奔跑,或进食,抑或在小憩.从围栏外路过,它们便好奇的跑过来,向我们伸伸头,噘噘嘴,想和我们亲近一下,同行的女生小心翼翼地凑过去,摸摸它们的头,和它们合影,而这群小马偶尔还会调皮一下,抢个镜头.我从未想过动物能和人如此亲近,没有戒备,宛如兄弟姐妹一般,这大概也是这所学校的魅力吧.

     参观完学校,从第四天开始,便正式上课.较之国内大学七点钟赶早匆忙去上课,八九点还能在校园中边欣赏景观,边走在学院楼的路上更人性化一点.从第一节课开始,给我们上课的老师便用较为地道的英语授课,与国内教育模式不同,国外的课堂更注重培养学生自己的思维和想法,当老师语速过快或授课内容较难时,学生可以随意打断老师讲课,提出问题或表达不同意见而不会觉得有失礼仪.此外,老师不会一直只顾自己讲或一味照本宣科,期间会穿插一些例子来解释自己的观点使学生更能清楚地了解其中的逻辑顺序.还有,老师会提出一些话题来让学生进行小组讨论或合作,旨在让每个学生能各抒己见,也能清楚自己在小组中扮演哪个角色.抑或提出问题,让学生发表自己的观点或讲出自己的亲身经历.在课上,老师会讲有关的课程内容;在课下,老师十分愿意同学生交流诸如文化,交通,专业等问题,与学生的关系可谓是亦师亦友.于个人而言,我比较喜欢这种教学模式.

    通过课程上的学习,我了解到了中美乃至东西方间的文化差异以及作为一个优秀的领队所必需的品质和需要创造的团队氛围.还有公众演讲所需学习的内容.

最后再谈谈个人的感悟及一些未来职业规划.在这二十天里,我感受了不同的文化,较之中国人的内敛,美国人更倾向于有话直说,比较开放.在学习方面,国外大学学习氛围较为浓厚,随处可见学生用笔记本电脑在完成作业论文,在这样的氛围下,所交之人必是有学之士.在生活方面,学校宿舍配有厨房及卧室和浴室,整体而言,更像是单身公寓,再加之周围环境优美,便也和别墅区无异,非常适合独立自主的居住。在规划方面,有机会可到国外大学学习先进的知识理念和技术,更有机会到跨国公司实习获取宝贵经验。

 

 

项目总结报告

——沈化雨

在长达十几个颠簸的飞机旅程,穿越宽阔无垠的太平洋,722号傍晚,我第一次窗外看到了美国大陆的形貌,与想象中的高楼大厦不一样,这里的屋宇更有种中国农家的形貌,公路周围是连绵起伏的山与广阔的草地,都是中国城市不能见到的景色。入境的问题倒也简单,我们拿完行李便出了洛杉矶机场。机场里人来人往,操着各种国家的语言,我第一次真实的感受到,并不是站在你面前的所有亚裔面孔都是中国人。之后等车赶去cal poly pomona,下车的时候司机礼貌的和我们说了一句welcome to the USA,心里有些暖暖的。我们入住的是university village,住宿条件很好,学校给我们准备了新的床上用品,以及厨具,很是贴心。

第一天我们参观了old town pasadena,第一次为吃饭给小费的问题踌躇不已,我们硬着头皮付了三美元的tip,然后坚定了以后自己做饭及吃快餐的想法,百分之15以上的小费让初来这里的我们有些摸不着头脑。下午我们参观了大名鼎鼎的加州理工学院,让人惊讶的是它的规模与其他大学相比算是十分迷你了,然而麻雀虽小,五脏俱全,正是这所小学校,培养了无数美国尖端人才,让人惊叹。

第二天我们在助教的带领下参观了cal poly,学校设施及其全面,学校足球场,网球场跑道都是分开的,数不胜数的教学楼,甚至配有一望无垠的马场,突然助教指着一所很有风格的漂亮高楼,说即将拆掉这所高楼,因为它不能很好的防御地震,不得不感慨美国的人性化。

傍晚结束了参观校园,加州的天气很特别,太阳火辣,但是风确实意外的凉爽,晚上8点才能见到太阳落山,在加州同时见到太阳和月亮是一件很平常的事情。我们趁着天还没黑,准备乘车去大超市购买一些食材。不得不吐槽一下这里的公共交通,比起中国,十分不方便,这里的公共汽车站台来往只有一个站台,半个小时才能等到一辆车,不过公交车司机都意外的热情,你可以任意问路,交谈,美国的公交车有专门固定残疾人轮椅的设置,如果遇到残疾人,司机都会不厌其烦的帮助残疾人固定轮椅,倒是比起国内多了几分人情味。

第三天以后就开始正式的上课了,一共有三位教授给我们授课。第一天是一位和蔼可亲的老教授Dr.David,他甚至准备了礼物作为互动回答问题的奖品。当我回答完问题上去拿奖品时,老教授先是用力的握住了我的手,微笑,然后将奖品递给我,这个细节我在毕业典型上同样注意到了,这样的礼节让人感到十分舒服。Dr.David的课主要讲的是文化交流与碰撞,让我们更加充分的了解到了美国文化。后来授课的是Dr.Ben,他是一位高大的荷兰教授,拥有非常丰富的肢体语言,也十分的幽默风趣。之后便是Dr.John,主要都是由他和我们讲解课程核心leadership。最后结束的时候,我们分小组通过presentation展示了我们的学习成果。在这些课程中,我们充分体验了美式课堂以及团队合作的力量,也许美式课堂做强调的individualism便是美国人自信笑容的来源。

提起这二十天,忽然想到了那些知道自己时日不多的人儿,因为知道时间的珍贵,所以每一天都过的无比的充实。我们的美国生活好像也是这样,每天都有全新的事物去体验,每天都得到了不同的感受与心得,好像时间在这里都放慢了脚步,静静等着我们跟上。

二十天不仅仅是在学习着美国的风土人情,和与中国迥然不同的习俗文化;还有我们一行的所有人,从他们身上,我也学到了太多太多。

一位年轻的作者曾说过:“二十几岁的这些年,周围人来来回回,姑娘们的境遇千差万别,有人两三年就上一个台阶,十年之后的成长,变化大得惊人,也有些女孩轻易失去了本该属于自己的机会,心有不甘,却无力改变。”

所幸,二十几岁的我们没有辜负最好的时间。

在美国的二十天,我们一起为talent show彩排过,在舞台上绽放过;一起在Universal Studios尖叫呐喊过;一起为presentation讨论一整天,最后熬到深夜过;一起踏上过Hollywood的星光大道,站在格里菲斯天文台眺望洛杉矶夜幕下惊人的美;也一起起床做饭,相互串门......每一天都过的好像可以说一大堆话来总结一下,每一天都好像看到了世界不同的一面。

并不是说因为是异国他乡而使得这段旅程这么有意义,而是因为同行的伙伴身上有着不断发掘的闪光点,使得我们在每天都可以成长一点点,学习一点点,变得更努力一点点。

  

项目总结报告

——沈裕如

对于一个从小在中国长大,学习生活都没有离开省的女孩来说,这次22天的加州学习之行,如梦似幻,我仍沉醉其中不愿醒来。旅途中最大的收获,是让我认识了很多真性情、有趣致极的朋友,同时也让自己发现了自己身上的缺陷,思维的局限。

现在,我整理了一下自己的心情,回顾一下在加州的体验,写下这篇感悟。

最初的两天,是我感到最困难的两天,尤其体现在生活中的食与宿中。到现在,我依旧没办法忘记,第一次点单时候的尴尬,一个大写的囧字。满菜单的英文单词,只能凭借着翻译软件一点一点翻译,加上半猜半蒙,挑那些自己看得懂的菜点。不过这一点,在之后的几天里逐渐就不再成为困难了。

在同行的同学们中,我的英语口语是我的短板,因此在前几天,我能不说话就不说话,安安静静的当一个“淑女”,鬼知道我是一个多爱闹腾的姑娘。我以为,我会这么安静的度过这22天。但,转折总是不经意的出现在生命里。在开营式结束后的午餐时间,我有幸,和Gwen助教同桌,她的热情、耐心、温柔让我一点一点解放天性,让我感到沟通并没有我想象的那么难,也并没有那么多要顾虑的,表达不出的词,还有肢体语言,还有眼神、有表情来辅助,于是,我就开始了我指手划脚英文表达之旅。

正式上课的第一节课,是由大卫教授讲授的美国文化与文化冲突。以中美文化差异为例,美国人和中国人行为习惯的差异、对待问题的思考方式,甚至价值观的差异,都是如此的明显。Dr.P.J则为我们介绍公共演讲与领导力的沟通技巧。一天下午的棉花糖意大利面塔的比赛,不仅考验着同学们力学结构的设计知识、还让同学们互相间的协作精神在这项活动中得到了充分的锻炼。在最后的期末展演,是用八种来自生活的用品,做一个小展示。不限题材不限方式,激发了同学们的创造性。从同学们的作品中,我不得不惊叹,同学们的用心程度,精美的视频,独特的创意,无一不展现着我们中国学生的魅力。

在加州,不论是熟人还是陌生人,每个人都会报以微笑,然后真诚的说上一句 Have a nice day.这一点,着实令我着迷。正如Dr.P.J所说,他们热爱微笑。走在异国街道,正是因为他们真诚的微笑,我才不感觉到害怕,没有那种远离家乡的孤单。

感谢一路的人和事,才艺秀那晚的K歌之夜,冷餐会的那晚丰盛的晚餐,迪士尼乐园、环球影城之行。让我感受着22天来大家在一起的时光的难能可贵。美丽的景色,美好的人,都将成为我人生经历中难忘的一部分。

Cal Poly Pomona游学感想

——袁月航

今年暑假,我参加了为期20天的在美国加州州立理工波莫纳大学的International Student leadership项目,并顺利修完课程。此次美国之旅是我第一次出国,感觉不管是在开阔眼界方面还是在对自己的认知方面都有了较大的收获,虽然没有立竿见影的效果,但我相信这次的经历会在我以后的生活与为人处世中潜移默化地体现出来。

首先讲讲我在美国课堂上的感觉。最明显的不同点,就是美国的课堂更注重学生自己的思考和学生之间思想之间的互动,而老师本身讲的东西不多,或是说要点不多。老师讲的东西大多数是一些关键点,一些简单的事实,然后让学生自己思考出结果,并与同学们讨论。这样的情况也符合我出国之前看的一篇文章,讲的是一个中国留学生吐槽美国老师上课讲的东西太少,大多数时间都让学生们互相交流,自己在讲台上看。这其实就是两种不同的授课方式,国内的课堂就偏重于直接把知识教给学生,这样的好处是能让学生快速掌握知识,而美国的课堂就偏向于培养学生自己的思考能力,而不是直接教授知识。这两种教学方式从表面上来说其实并不好判别孰强孰弱,但就我个人来说我还是喜欢后者,因为更加自由。

讲讲我具体在课堂上学到什么吧。在类似于中美文化差异这种课外知识方面,其实在国内就都能了解到,但是从美国老师口中讲出来还是更加令人信服,对这种文化差异理解的更加透彻。在培养领导力方面,我主要是对自己这种人格有了更深的理解。比如我了解到,像我这种思想比较跳跃、喜欢活在当下的人,如果想做领导者的话,最适合辅佐我的人是对未来有仔细规划的、思维缜密的人,这样的人正好能够弥补我的不足,而最与我合不来的人,是那些不喜欢变化、做事严格遵守规矩、很严谨的人。而了解到这一点,对我今后在工作上的为人处世将会有一定的帮助。

不过,课堂之外的经历同样带给了我丰富的收获。在美游学期间,我们几乎逛遍了整个洛杉矶。环球影城,好莱坞星光大道,格林威治天文台等景点,还有UCLAUSCCal Tech等国际知名的学府。首先一点就是我更加自信和外国人交流了,这种自信并不是来源于我英语有多好,而是说,在国外你会有一种体会,就是,作为一个中国人,英语不好本身就是很正常的事情。不像在国内,你不敢和外国人交流最大的一个原因就是觉得“英语不好说明我是学渣,我很丢人”,事实上人家外国人才不会这么想。

美国本身就是个人主义国家,而在加州更能体现出这一点。洛杉矶有来自世界各地的人,各式各样的文化夹杂在一起,而与这种现象相辅相成的,是这里的人有能够接受各式各样的文化的这样一种素质。在街上或是公园里,能够看到各种肤色的人,他们有着自己独特的行为和生活方式,而彼此之间又能够相互接受。比如我在洛杉矶DownTown的公园里看到过几个白皮肤的小伙子在和黑人学跳舞。不过太自由了也有坏处,大量流浪汉穿梭在各种公共设施之间的情况就是个例子。我曾在洛杉矶的Central Library里待过两个小时,那里面充斥着不少黑人流浪汉,甚至我在图书馆大门外还看到过一个精神不正常的黑人,幸好图书馆门口有保镖,不然我还真给吓着了。

在这种自由的社会环境下,我确实体会到了在国内体会不到的东西。由于我有亲戚在洛杉矶,所以我有一段单独行动的经历。当我独自走在洛杉矶街头的时候,我感觉身体很放松,整个人没有什么沉重的包袱,不像在国内的街上总感觉很多双眼睛盯着你,感觉受到了很大的限制。看到新奇的建筑物,拍一张。看到一群小哥在街头玩滑板,录一段。听到路口停着的跑车里放着带感的音乐,就跟着小跳几步。看到有美女路过,就吹个口哨打个招呼。这些都是随心的举动,如果在国内肯定早就有一群人默默对你评头论足了,但在这里不会,一来你本身就是外国人,二来周围也都是崇尚自我意识的人,只要是顺着本性表现出来的举动,那都是正常的,是值得欣赏的行为。所以,在这样的环境下确实是能够感受到和国内截然不同的东西。但如果你要问,我能从这样的经历中学到什么,我暂时还说不出来,不过,这种体验和经历本身就是宝啊,它绝对会潜移默化的在我今后的人生中起到作用,何必非要立竿见影的说出什么好处来呢。

总之,受限于我的文笔,我能够表达出来的感受也就这些了。还有更我从这次旅途中学到的有价值的东西,我自己都感觉迷迷糊糊的,也是心有余而力不足了。